SER
– Asume con criterio una postura de vida fundamentada en sus valores y su identidad cultural.
– Reconoce y respeta las opiniones de los demás y enriquece su conocimiento de estas.
HACER
– Construye su opinión de manera crítica y con fundamento.
– Consulta y discierne información adecuada y pertinente.
CONOCER
– Da razón y explica el pensamiento de algunos filósofos.
– Comprende enunciados filosóficos y los relaciona con la vida cotidiana.
– Argumenta de manera crítica su postura y pensamiento. Competencia Básica de Aprendizaje:
Establece un diálogo entre filósofos destacados de la historia y las realidades de la vida cotidiana, para relacionar como la filosofía responde a preguntas propias del acontecer humano.
Se valoró: la rubrica, talleres, experimentos, mápas conceptuales, exposiciones, mápas mentales, resumenes, consultas, tareas extra clase. En cuanto a la evaluación fue formativa y hubo retroalimentación.
